Праздник - День машиностроителя - учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 01.10.80 N 3018-Х «О праздничных и памятных днях». День машиностроителя отмечается в последнее воскресенье сентября и в 2012 году выпадает на 30 сентября.
Всему, что человек замечает и запоминает, - он дает имена. Пространство вокруг нас размечено не метрами и градусами сетки координат, а названиями. Оно поделено ими на куски, кусочки и крошечки.
Признак цивилизации – красивый чистый ухоженный город. С ровными дорогами и тротуарами и детскими площадками. В пресловутые советские годы все так и было. Потом все изменилось и долго приходило в упадок. Хорошо помню, как гуляла по городу с маленькой тогда старшей дочкой в начале нового ХХI века и видела только упавшие качели, сломанные горки, загаженные кошками песочницы…
В ходе очередной планёрки у заместителя главы районной администрации Валерия Александровича Ковалёва большую часть времени говорили о газе. Только уже не о Беречине, и не о больших долгах за газ, а о человеческой безалаберности. О том, что запросто может привести к большой трагедии.
Человек современного общества. Информация и нажива
Какие мы сегодня, люди информационного общества? Написать статью меня вдохновил разговор с одной моей хорошей знакомой в перерыве междувластья в прериях образования.
Мои знакомые часто жалуются: «я ничего не успеваю», «надо бы число в сутках увеличить», «я – неудачник» и так далее и тому подобное… «Удача…увеличить…успевать»…
Кто – нибудь помнит эту детскую поговорку: «потому что потому, все начинается на «у»!?
Слово «успеть» напрямую связано со словом «успех». А успех в наше время понятие расхожее. Зачастую планка этого самого успеха необычайно завышена. Картинки глянцевых журналов, телевидение, интернет предстают перед нашими взорами как нечто необычайно красивое, и…недостижимое. Лозунги, типа, «идти в ногу со временем», «покупай, а то отстанешь» запускают в психике процессы гонки и бесконечной конкуренции. Только с кем мы конкурируем? От себя, как говорится, не убежишь.
Ежедневно нам приходится переживать состояние необычайного напряжения, естественно возникающее, когда ритмы нашего организма и наши притязания не сочетаются. Ситуация в мире, стране, городе, на работе меняется со скоростью света. Если еще лет 20 назад нас учили усваивать и закреплять знания, то теперь приоритетным занятием является «умение работать с постоянно обновляющейся информацией». По – новому расставлены приоритеты нового образования. Управленцы – педагоги Департаментов и Управлений настаивают передавать ученикам навыки работы с фактами, но никто не отвечает на вопрос «как это делать»…
В наши дни потерялось личностное отношение к происходящему, потерялся характер, нивелировалось глубокое человеческое общение. Симпатия и расположение сегодня высказывается, как «чмаффки» и «лаффки». Модно встречаться и демонстративно целоваться, выказывая тем самым принадлежность к группе, к «своим». Интересно: а всем ли это подходит? Куда девается естественное для человека чувство отвращения навстречу веянию всего чуждого и наносного?
Парадокс современности заключается в том, что приоритеты расставлены новые, а привычки, стереотипы остаются прежними. Родители воспитывают так, как воспитывали их самих. А в том же самом образовании уроки ведут опытные педагоги в почетном возрасте, им в одночасье перейти на новые образовательные стандарты просто невозможно. Они учат, исходя из СВОЕГО опыта, из СВОЕГО отношения, из СВОИХ стереотипов, усвоенных в ТО время. А ведь исторически эти времена недалеко ушли. Существует непонимание, ставшее хроническим, между наставником и учеником. Учащийся в этом случае теряет поддержку учителя, остается один на один с веяниями времени, которые ему в свой век зачастую некогда понять и осмыслить.
Время другое и диктует оно – быть мобильным, быть активным, быть конкурентноспособным, быть общительным (видимо, чтобы продолжать быть конкурентноспособным). Само же общение теряет свою функцию быть просто общением – оно изменяется под функцию «быть оперативным в работе с информацией», ухватывать новые факты, быть в курсе событий, оперировать данными и передавать их другим.
Печально, но в такой атмосфере человеческая психика обречена на разрушение. Именно потому начинают процветать неврозы и зависимое поведение. А иные просто сходят с «катушек».
«Расщеплёнка» происходит потому, что планка притязаний невероятно высока, а естественные потребности постоянно в дефиците. СМИ и телевидение запускают жажду бесконечного приобретения и наживы: квартиры, машины, «уже лучше», «хорошо», «лучше всех». Конечно, мы стремимся жить лучше, это нормальное человеческое желание. Но времени на ориентировку нет. Нельзя отстать, некогда спросить себя, «лучше, по сравнению, с кем», «чего же я хочу, что мне по – настоящему приносит радость», оценить свой уровень достаточности и достатка! Во всех нас есть индивидуальный чувственный аппарат, который так же, как тело, нуждается в порядке и заботе. У каждого он свой – это и создает красоту индивидуальностей. Трагедия, в том, что он уже либо давно спит, либо нами просто не слышен.
Сначала нас учили много работать физически, слушаться «княгиню Марью Алексевну», теперь важно никого не слушать, искать пути – выходы к новым знаниям, покупать по выгодной цене, растить голову. А когда дышать, двигаться, отдыхать?
Мы живем в информационном обществе! Каково это? Спросите себя. И дайте себе время на ответ.
Остановитесь и спросите себя: а чего хочу Я? КАК я к этому отношусь? ЧТО это в МОЕЙ жизни?
Проявить такую смелость под силу далеко не каждому…
Смелость – постоянно развивать свой чувственный аппарат, постоянно оттачивать внутреннее отношение к происходящему, оставаясь цельным и целостным, не давая затянуть себя в игру, нескончаемое сражение с извне навеянными призрачными ценностями и задранными планками.
Из всех выходов остаться психологически здоровым, остаться собой, пожалуй, это первый, если не единственный…
Новый учебный год начался не только в школах, но и в детских садах. Они ведь тоже образовательные учреждения, о чем мы, родители, порой и забываем за заботами о хлебе насущном. Для нас главное пристроить чадо на время, пока работаем, а то, что его еще и учить чему-то будут, воспринимаем как дополнительный бонус, в общем-то не такой уж и обязательный.
На самом деле, образование в детском саду это очень даже серьезно. Об этом родители начинают задумываться, когда малыш идет в подготовительную группу, а надо бы гораздо раньше.
"Хот-спот" от английского "hot spot" - точка доступа, участок местности, оснащенный устройством радиоподключения к локальным или глобальной сетям по протоколу Wi-Fi.
Стройте жилье, учите детей, копите на пенсию
Средства, которое выделило государство на поощрение рождаемости в стране в виде материнского капитала, должны помочь семьям решить некоторые насущные проблемы. Но по-прежнему многие наши читатели не полностью разобрались, что и как. Есть вопросы – есть ответы.
Обзор новинок, поступивших в Центральную библиотеку
Касслер К. Дракон:роман/ Пер. с анг.С.В. Чудова.-М.,2011.-539с.
Затонувший бомбардировщик с атомными бомбами на борту. Десятилетиями он лежал на дне океана, всеми забытый. Но однажды о нем вспомнили… Атомные бомбы в руках террористов. Они ДЕЙСТВИТЕЛЬНО способны нажать на кнопку, если их требования не будут выполнены. Их не остановит ни армия, ни полиция, ни спецназ.
Но, может быть, это удастся отчаянному одиночке?- такому, как бесстрашный исследователь подводных глубин Дрик Питт…
Мазин А. Викинг.- М.,2011.-374.
Новый проект автора «Варяга» и «Варваров» Александра Мазина. Знакомьтесь, Ульф Черноголовый! Викинг. Мастер спорта России, мастер исторического фехтования, коллекционер холодного оружия и большой любитель всего средневекового оказывается там. Где его таланты –не хобби, а наилучшее средство выживания. С ним не легко. Но он мастер. Вдобавок человек веселый, общительный и с чувством юмора. Это очень помогает. Если вокруг тебя – самые грозные воины человеческой истории.
Пелевин В.О. S.N.U.F.F.- М., 2012.-480с.
Потрясающий роман-утопия о глубочайших тайнах женского сердца и высших секретах летного мастерства.
Ахерн С. Там, где заканчивается радуга.-М.,2010.-496с.
Рози и Алекс дружат с раннего детства. Они не забывают друг о друге даже в вихре радостей и треволнений юности, разведшей их по разные стороны океана. И ведут оживленную переписку. Друзья знают: что бы с ними не случилось. Всегда есть плечо, на которое они могут опереться. Но не подточат ли даже такую крепкую и нежнуу дружбу бесконечные браки и разводы героев этой горькой и светлой истории?
Стивотер М. Превращение.- М., 2011.-448с.
Юноша-оборотень, который влюблен в обыкновенную девушку. Наконец-то освобождается от своего проклятия и заново учиться жить в облике человека. Он мечтает о совместном будущем с любимой. Но, похоже, его мечтам не суждено сбыться. Родители девушки резко против их встреч. А главное с девушкой начинает твориться что-то непонятное. Неужели проклятие оборотня настигло и ее тоже?
Вильмонт Е.Н. Шалый малый.- М., 2012.-319с.
Главная героиня романа - молодая женщина, модный московский флорист. Карьера ее идет в гору, в семейной жизни тоже все складывается неплохо, но однажды она едет с подругой в лес за грибами, и там происходят события, которые грозят перевернуть всю ее жизнь…
Приходите, ждём вас по адресу: ул. Ленина, д.4. Читайте. Наслаждайтесь новинками.
Еще...
Полемика о строительстве приводит к новым вопросам
Полемика о строительстве в центре города, храма разгорелась. Аргументы подобраны сильные, позиции разделились.
«Крест над городом в зоне центра». Звучит угрожающе, как напутствующий перст. Он для кого?
Слушания и выводы, принятые на них до безобразия непрозрачны, поэтому и встречают такой резонанс!
Во – первых, фотография газеты демонстрирует прихожан лет далеко за 50. Пожилым людям, несомненно, ближе вероисповедание, и, как следствие, строительство, о котором идет речь. Правдивость выводов об острой нуждаемости, в этом случае, сильно искажена, данное мнение на всех не распространяется.
Во – вторых, опубликованы выводы заседания, а где же официальное решение?
В – третьих, поначалу шла речь о строительстве храма, так теперь уже «молодежный православный центр» нарисовался.
Речь идет о направлении в сторону создания молодежного объединения? Что собираются строить, простите? Храм или молодежную православную организацию?
Храм – это архитектурное сооружение, предназначенное для совершения богослужений и религиозных обрядов. Храмом является только то сооружение, в котором есть алтарь и совершается евхаристия, а то сооружение, где алтаря нет и не совершается евхаристия, называется часовней.
Юридическое основание создания молодежной православной организации. Структура организации молодежного центра представляет из себя систему приходских или городских клубов или центров православной молодежи, объединяющих активных молодых прихожан на местном уровне. В каждом клубе избирается председатель, который входит в региональный совет организации. Клуб может выстраивать свою работу по нескольким направлениям:
- проведение молодежных встреч с чтением и обсуждением церковных документов, духовными беседами и чаепитием;
- паломнические, краеведческие и исследовательские поездки;
- участие в Крестных ходах и других общецерковных мероприятиях;
- волонтерское направление: социальная помощь детским домам, престарелым и больным людям;
- организация творческих встреч и концертов с театральными и музыкальными молодежными коллективами;
- православный кинотеатр;
- спортивное направление с участием в спортивных соревнованиях и состязаниях различного уровня.
Какие направления работы выбираются в качестве приоритетных?Насколько это адекватно запросам современной молодежи?
Чье общественное мнение представлено?
Насколько актуальна пропаганда православных ценностей среди учащихся школ?
Насколько неверно предположение, что именно потому, что епархия выделяет деньги на строительство, решается проблема и строительства храма и расчистки парка, чем снимается прямая ответственность с администрации заниматься благоустройством города?
Чье убеждение в этом случае «помогает строить»?
Строительство храма в центре города это не только перспектива строительства учреждения богослужения для избранных, это организация по привлечению молодежи. Когда собирались подписи за храм, говорилось ли о смысле и необходимости его именно для молодых умов нашего города? Действительно ли ищется ответ на вопрос «быть или не быть храму», или подразумевается иной смысл?
Не потому ли зона парка является самой удобной, поскольку является центром пересечения крупных дорог и в близости от общеобразовательных и культурных учреждений города?
В ответ на недовольство от отсутствия креста в зоне видимости, хочется отметить следующее: "храмы изначально по своему существу никогда не были в шаговой доступности, ИБО кто верит, тот на край света пойдет, если уж ему так необходима вера, КАК ВОЗДУХ".
Выступать в защиту своей позиции, может, и модно, но далеко не просто! Свободно высказанное мнение, может, и да, современное веяние. И означает оно не помешать и разрушить чужое, а выяснить, зачем, и кому это нужно?
Попытка построить оплот веры на глазах и сторонников и, несмотря на противников, все – таки напоминает - желание всех причесать под одну гребенку!
Библиотека приглашает на День красоты
10 сентября Центральная библиотека проводит День красоты. В этот день особенно приветствуется все красивое, прекрасное, что доставляет эстетическое и нравственное наслаждение. Красота, как определяют ее словари,- это субъективное понятие, которое связано с чем-то (или кем-то), что имеет определенный набор качеств, доставляющих нам эстетическое удовольствие. Конечно, самыми яркими примерами красоты являются цветы и…женщины. В этот день в фойе библиотеки будет работать книжная выставка «Великая навеки красота». Среди книг представленных на выставке: «Энциклопедия красоты: Руководство, советы и профессиональные секреты специалистов», «Французская энциклопедия красоты: Энциклопедия красоты и хорошего самочувствия». В книгах и журналах, представленных на выставке, вы найдете ответы на многие вопросы: как ухаживать за волосами и кожей лица, как правильно наносить макияж и пользоваться парфюмерией, как выработать красивую осанку, легкую походку, подобрать одежду в зависимости от фигуры. На выставке будут представлены новые номера периодических изданий: «Веста», «Все для женщин», «Дарья», «Диана», «Сельская новь», «1000 советов».
Вниманию посетителей будет представлен архив журнала «burda» за последние годы.
В программе Дня:
С 10.00. представители компании AVON проведут презентацию новинок парфюмерно-косметической продукции, расскажут о своей новой акции.
В 16.00 представители компании ORIFLAME покажут свою продукцию, проведут мастер-класс основ макияжа, предложат всем желающим принять участие беспроигрышной лотерее.
Сотрудники библиотеки поздравляют кольчугинцев с Днем красоты, который отмечается во всем мире в начале сентября и приглашают с радостью посетить Центральную библиотеку 10 сентября с 10 до 18 часов по адресу: улица Ленина, дом 4.
На фото: Карабаново. Церковь Троицы Живоначальной
будущий храм в Кольчугино будет построен по схожему проекту
Выступать в защиту храмов сейчас не модно, да и не просто. Проще показать независимость, гибкость, современность мышления и сказать свое веское «фе». С чувством собственного морального превосходства помянуть «толстых попов» и ввернуть где-то когда-то слышанную цитату из Писания, подходящую по случаю.
Весть о строительстве городского собора вызвала вполне ожидаемую негативную реакцию активной и продвинутой части населения, выраженную и в частных беседах, и в газетных публикациях. Позицию противников строительства можно разбить на несколько групп.
Ежегодная августовская конференция педагогов интересна для нас прежде всего как веха. Некий итог, точка отсчета нового цикла. Именно августовское совещание дает старт новому учебному году для учителей, воспитателей и всех работников образования. А для прошедшего расставляет все точки над «i» - учтено, подсчитано, сдано в архив.
Предшествует этому серьезная аналитическая и статистическая работа большого количества людей. В результате получается серьезный многостраничный документ. Доклад «Итоги деятельности системы образования района за 2011-2012 учебный год и задачи на 2012-2013 учебный год по дальнейшему развитию муниципальной системы образования в условиях модернизации российского образования» представлен на конференции начальником управления образования Владимиром Николаевичем Дергуновым.